Encontro reuniu profissionais da educação para celebrar aprendizagens e experiências voltadas ao desenvolvimento de bebês e crianças pequenas
O percurso formativo do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI) foi encerrado na terça-feira (20 de outubro), com um encontro marcado pela troca de experiências, compartilhamento de conhecimentos e valorização das práticas pedagógicas voltadas à primeira infância.
A formação destacou a importância de proporcionar aos bebês e às crianças pequenas experiências que envolvam interações, brincadeiras, histórias, descobertas e diferentes formas de expressão.
O ProLEEI propõe ampliar o olhar dos profissionais da educação sobre o contato das crianças com a leitura e a escrita, compreendendo que esse processo começa antes mesmo do reconhecimento das letras. A aproximação com a cultura escrita acontece por meio das histórias contadas, da literatura, das brincadeiras, das interações e das experiências cotidianas.
A proposta também reforça o direito de bebês e crianças pequenas de participar da cultura escrita desde os primeiros anos de vida, respeitando suas formas de aprender, explorar e se expressar.
Ao final do encontro, foi registrado um agradecimento às cursistas, à equipe gestora, à formadora Suzana de Jesus, à articuladora Cirlene Lima, à Secretaria Municipal de Educação e a todos que contribuíram para a realização do percurso formativo.
